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Uso de Software Libre

Uso de software libre en mi clase

Disfruto de muchas actividades en clase pero el momento de la creación de una producción escrita de mis alumnos es muy especial. Las composiciones pueden ser un trampolín para enraizar nuevos contenidos lingüísticos pero también para hacer volar la  creatividad de los alumnos.

Una manera de “aggionar” esta actividad es  haciendo  uso de las herramientas de la  web o por medio de software libre; en este caso audacity. Los alumnos graban sus historias y las suben al blog de clase. Por medio de este trabajo no solo son más cuidadosos en su habilidad narrativa sino que  también en su destreza en la pronunciación y entonación. También se les puede pedir que incluyan efectos sonoros para acompañar la  narración. Es así que podemos lograr que sean sus pares los mejores “opinólogos” sobre el trabajo de sus compañeros. Todo mediado por comentarios en el blog siguiendo parámetros de evaluación consensuados con la docente.

Comentario sobre Video

Las nuevas tecnologías están cada vez más presentes en nuestra vida diaria. Es lógico entonces, hacer uso de ellas sin miedos . En nuestra práctica docente las Tics nos dan la posibilidad de trabajar colaborativamente. Es decir existe un ir y vuelta entre docente- alumno y entre docente-docente.
Nicholas Burbules nos impulsa a reflexionar sobre esta nueva practica , dejando los miedos y sensaciones de "oscurantismos" tecnológicos fuera de nuestros caminos.
Sin dudas tenemos un gran futuro si llevamos adelante las estrategias correctas.
Es importante que los docentes que recién comienzan su carrera profesional como los estudiantes de los profesorados reciban la capacitación necesaria para poder enfrentar este nuevo paradigma social, cultural y educativo

Nicholas Burbules

Aqui tenemos un video sobre el Modelo 1:1